ドナルド・E・スーパー（Donald E. Super）は、アメリカの経営学者・キャリア研究者であり、心理学者でもあります。彼は1950年代に「キャリア発達理論」を提唱し、キャリアカウンセリングの分野に大きな影響を与えました。この理論は、キャリアの古典と呼ばれ、現代のキャリアカウンセリングの基盤となっています[1] [2] [3]。

スーパーの人柄と背景

スーパーは1910年に生まれ、1994年に亡くなりました。彼はコロンビア大学の名誉教授であり、キャリア研究の第一人者として知られています。スーパーの理論は、自己概念の発達と職業選択の関係を重視しており、キャリアを単なる職業活動に限定せず、人生全体の生き方や社会的役割と捉えています[1] [3]。

キャリア発達理論

スーパーのキャリア発達理論は、以下の主要な要素で構成されています。

自己概念

スーパーは、自己概念をキャリア発達の中心に据えました。自己概念とは、個人が自分自身をどのように感じ、考えているかという主観的な自己認識と、他者からのフィードバックに基づく客観的な自己認識を統合したものです。職業的自己概念は、職業選択やキャリア発達において重要な役割を果たします[2] [4]。

ライフステージ

スーパーはキャリアを5つのライフステージに分けました。

1. 成長期（0～14歳）: 自己概念の形成と身体的発達が主な課題。
2. 探索期（15～24歳）: 職業選択のための試行錯誤と自己理解の深化。
3. 確立期（25～44歳）: 職業生活の安定とキャリアの確立。
4. 維持期（45～64歳）: 職業生活の維持と自己実現の追求。
5. 解放期（65歳～）: 退職後の生活設計と新たな役割の模索[1] [3] [4]。

ライフロール

スーパーは、キャリアにはさまざまな役割（ライフロール）があり、これらが個人のキャリア発達に影響を与えると考えました。これには、学生、労働者、家庭人、余暇活動者などが含まれます[1] [3]。

ライフキャリアレインボー

スーパーは「ライフキャリアレインボー」という概念を提唱し、ライフステージとライフロールの組み合わせを視覚的に表現しました。これにより、個人のキャリアがどのように発展し、変化するかを理解しやすくしました[2] [4]。

他理論との比較

スーパーのキャリア発達理論は、ジョン・ホランドの職業選択理論と比較されることが多いです。ホランドの理論は、個人の性格と職業環境の一致を重視し、6つの職業パーソナリティタイプ（リアリスティック、インベスティゲーティブ、アーティスティック、ソーシャル、エンタープライジング、コンベンショナル）を提唱しています。一方、スーパーは自己概念の発達とライフステージ、ライフロールに焦点を当てており、より包括的なアプローチを取っています[2] [4]。

理論の変遷と現代での活用

スーパーの理論は、現代のキャリアカウンセリングにおいても広く活用されています。特に、自己概念の理解とライフステージに基づくキャリアプランニングは、キャリアコンサルタントの重要なツールとなっています。厚生労働省が提示するキャリアコンサルタントのモデルにおいても、スーパーの理論は基盤として取り入れられており、個人の自己理解とキャリア選択を支援するためのフレームワークとして活用されています[3] [5]。

重要キーワード

重要なキーワードを以下にまとめます。

• 自己概念: 自分自身の主観的・客観的な認識。
• ライフステージ: 成長期、探索期、確立期、維持期、解放期。
• ライフロール: 学生、労働者、家庭人、余暇活動者など。
• ライフキャリアレインボー: ライフステージとライフロールの視覚的表現。
• 職業的自己概念: 職業選択における自己概念の重要性。

これらのキーワードを理解し、スーパーの理論をキャリアカウンセリングの実践に活用することで、より効果的な支援が可能となります。

Citations:
[1] https://www.recurrent.co.jp/article/theorist_super/
[2] https://make-career.co.jp/career-counsellor-donald-e-super/
[3] https://bt-con-bt.com/2019/12/05/career_h_super/
[4] https://careerconsultant-study.com/super-self-concept/
[5] https://www.j-cda.jp/seminar/consultant/seminar_review_kc04.php